Berita

Dalam rangka  upaya meningkatkan profesionalisme dosen dan meningkatkan kegiatan pembelajaran berbasis SCL , pembelajaran ini memerlukan penilaian yang lebih kompleks, yang memerlukan rubrik dan dokumen penilaian yang juga kompleks. Berkenaan dengan hal tersebut, maka diperlukan kemampuan dosen dalam menyusun rubrik dan dokumen pembelajaran SCL maka diperlukan Pelatihan Penyusunan Authentic Assesment Hasil Belajar SCL ini adalah […]

Dalam rangka  upaya meningkatkan profesionalisme dosen dan meningkatkan kegiatan pembelajaran berbasis SCL maka dosen juga diharapkan untuk menyusun buku ajar.memberikan grant penyusunan buku ajar. Oleh sebab itu pelatihan perlu dilakukan, agar minat dan kemampuan dalam menulis buku ajar dapat meningkat. Dalam kesempatan ini LP3 Universitas Jember akan menyelenggarakan Pelatihan Menyusun Buku Ajar pada tanggal 20-21

Dalam upaya membina kemampuan dosen dalam mengelola e-learning, Pusat E-learning LP3 Universitas Jember menyelenggarakan kegiatan Pendampingan e-learning pada tanggal 13, 17, 24 , dan 31 Oktober 2016 bertempat di Ruang Pelatihan LP3 lt. 2 Campus Center Universitas Jember. Apapun peserta yang mengikuti pendampingan tersebut adalah dosen muda, dosen yang baru selesai tugas belajar dan dosen

Pelatihan manajemen Stres dan Hipnoterapi  diselenggarakan selama 2 hari pada tanggal 27- 28 September 2016 bertempat di Aula LP3 Universitas Jember dan dibuka sekaligus memberikan sambutan oleh Sekretaris LP3 Prof. Drs. Dafik, MSc., Ph.D. Pelatihan tersebut dihadiri oleh Pembantu Dekan III di lingkungan Universitas Jember dan dosen calon konselor dari Dosen Pembina Akademik (DPA)  fakultas

Pelatihan Pedagogik Dasar (Pekerti) Tahap II Tahun 2016 dilaksanakan pada tanggal 13 s/d 16 September 2016  dan Tahap III 19 s/d 22 September 2016 dimulai pukul 08.00 s/d 16.00 Wib di Ruang Pelatihan Lt. 2 LP3 Campus Center Universitas Jember. Pelatihan diikuti oleh dosen (PNS dan honorer) di lingkungan Universitas Jember sejumlah tahap II (36